少兒閱讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加盟費(fèi)

　　少兒閱讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)注少兒閱讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育,圍繞讀什么,怎么讀,讀的怎么樣,個(gè)性化提升孩子閱讀能力。在全民閱讀政策和新高考改革政策的“雙驅(qū)動(dòng)”下，閱讀教育成為教育的方向！閱讀館必將成為很多家長(zhǎng)和孩子必選的地方，選擇一家閱讀館業(yè)績(jī)可觀。公司通過(guò)對(duì)幼兒教育教領(lǐng)域進(jìn)行連續(xù)的整合和戰(zhàn)略合作，初步成長(zhǎng)為幼教領(lǐng)域優(yōu)先的企業(yè)集團(tuán)，并開(kāi)創(chuàng)性提出兒童成長(zhǎng)平臺(tái)產(chǎn)業(yè)概念，以開(kāi)放、共享的姿態(tài)攜手行業(yè)人士共同筑建兒童成長(zhǎng)平臺(tái)。 　　幼兒閱讀指導(dǎo)區(qū) 　　近萬(wàn)冊(cè)美國(guó)原版圖書(shū)，舒適安全的空間布局帶給孩子輕松的閱讀體驗(yàn)，為孩子創(chuàng)造原汁原味的美國(guó)閱讀場(chǎng)景。孩子在館期間，我們有專(zhuān)業(yè)閱讀顧問(wèn)進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的閱讀指導(dǎo)。 　　手工創(chuàng)意區(qū) 　　通過(guò)引入美國(guó)幼兒閱讀體系中的Hands-on創(chuàng)意環(huán)節(jié)將孩子的閱讀內(nèi)容以涂鴉、粘貼、拼圖、手工等方式具象化，豐富孩子的想象力和創(chuàng)造力，讓孩子從觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等多感官、對(duì)讀物內(nèi)容進(jìn)行理解。